Pour tout savoir sur le contenu des études, les modalités pratiques… Télécharger la fiche pédagogique en PDF : Décoder les dynamiques relationnelles et créer des plans d’action

« Nous pouvons nous rendre compte, de nos jours, qu’il n’est pas toujours aisé d’être en relation saine avec autrui. Qu’est-ce qu’une relation saine, me direz-vous ? Une relation saine est une relation dans laquelle nous créons plutôt que que nous détruisons, dans laquelle nous sommes capables de réciprocité, dans laquelle nous nous exprimons avec authenticité et sincérité sans peur des représailles de l’autre, dans laquelle nous sommes sortis du besoin impératif d’être aimé par l’autre au point de s’oublier. Malheureusement, nous n’avons pas souvent appris ces dynamiques relationnelles, et succombons aux dépendances affectives en tout genre. C’est pour cela qu’il me semble important d’avoir des outils pour repérer ce qui se joue inconsciemment dans nos relations, afin de savoir comment faire pour en créer de nouvelles plus saines et harmonieuses. » Patricia Penot

FINALITÉS DE LA FORMATION

Les dynamiques relationnelles créent des émotions, harmonieuses ou disharmonieuses. En repérant la teneur des relations, nous pouvons en changer la dynamique. Vous aiderez ainsi vos clients à prendre conscience de leur manière de fonctionner dans leurs relations, afin qu’ils puissent se positionner autrement, et ainsi, générer d’avantage de paix et de créativité avec leurs interlocuteurs.

Cette formation fait partie de l’acquisition de compétences en relation avec le consulting en bien-être émotionnel. Elle peut aussi être suivie indépendamment.

OBJECTIFS

En suivant cette formation, vous saurez :

  • Repérer comment une dynamique relationnel fonctionne, à partir des valeurs et de son état d’esprit, et comprendre les différents types de relations qui sous-tendent la création d’une disharmonie relationnelle
  • Animer différents tests afin que vos clients puissent repérer leur propre dynamique relationnelle
  • Les orienter pour qu’ils puissent développer des dynamiques relationnelles saines en fonction de leurs besoins initiaux

PRÉREQUIS

Être dans une activité professionnelle en relation avec l’accompagnement, la formation, ou la relation d’aide

NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4 minimum – 12 maximum

DURÉE : 32 heures – 4 jours – Délai d’accès à la formation de 1 mois

Horaires : En Téléformation – de 9h30 à 18h30

PARCOURS PÉDAGOGIQUE

-Repérer comment une dynamique relationnelle fonctionne, à partir des valeurs et de son état d’esprit, et comprendre les différents types de relations qui sous-tendent la création d’une disharmonie relationnelle

  • Le système des valeurs : définition et objet d’étude. La théorie des valeurs universelles de Shalom Schwartz. La formation des valeurs personnelles. Exercice pratique
  • La relation entre valeurs et émotions
  • Les 4 piliers d’une dynamique relationnelle saine
  • Les relations parallèles, croisées et cachées
  • L’utilisation des émotions dans la dynamique relationnelle : rackets, timbres et authentiques
  • Eléments de psychologie sociale : préjugés, discrimination et stéréotypes. L’influence sociale. La facilitation sociale.
  • Etudes de cas concrets

-Animer différents tests afin que vos clients puissent repérer leur propre dynamique relationnelle

  • L’Egogramme
  • Le Repérage des valeurs
  • Les Positions de vie
  • L’Empathie

-Les orienter pour qu’ils puissent développer des dynamiques relationnelles saines en fonction de leurs besoins initiaux

  • Le Triangle de Karpman. Sortir de la dynamique persécuteur – victime – sauveur
  • Sortir des positions de vie négatives pour aller vers une position de vie gagnant/gagnant
  • L’Empathie au cœur des relations humaines
  • La posture de communication relationnelle saine – la Vesica Pisis

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Apports conceptuels – Échanges entre les participants – Exercices pratiques – Études de cas – Jeux de rôles  – Tests – Vidéos

VALIDATION

Pour évaluer les acquisitions et valider ce parcours pédagogique, vous aurez à :

  • Valider des quiz de connaissances
  • Faire une auto-appréciation de vos compétences validée par la formatrice

Document délivré validant ces blocs de compétences : une attestation de formation « Décoder les dynamiques relationnelles et concevoir des plans d’action », informant de la validation ou non des compétences acquises.

FORMATRICES

–Patricia PENOT : Directrice de Formation. Consultante en apaisement émotionnelle. Sophrologue Humaniste Expert. Formée à 3 niveaux en Analyse Transactionnelle. Consultante en Entreprise

–Judith DUMAS : Sophrologue Humaniste Expert. Sophro-analyste. Praticienne de la Relation d’Aide. Spécialisée en éducation émotionnelle. Chargée de cours à SUP des RH sur les cursus Bachelor et Master

LIEU : Téléformation en présence des formatrices, grâce à la plateforme Zoom, aux mêmes jours et mêmes horaires que sur site. Vous économisez vos frais de trajets et d’hébergement.

TARIF PARTICULIERS : 768 euros

TARIF ENTREPRISE : 868 euros

DATES :

  • Session Septembre 2022 : 20 au 23 septembre

NOS PLUS-VALUES :

  • Un petit nombre de participants (de 4 à 12)
  • La possibilité de suivre cette formation en présentiel et/ou en téléformation

Pour lire les témoignages de nos stagiaires

Appréciation par les stagiaires de cette formation

Année2021
%
Satisfaction globale100%
Organisation matériel100%
Méthodes pédagogiques utilisées100%
Supports pédagogiques utilisées100%
Qualité des contenus100%
Disponibilité des formatrices100%
Echanges dans le groupe100%
Animation100%
Clarté des explications100%
Satisfaction des attentes personnelles100%
Possibilités d’adaptation professionnelle100%
Profitabilité professionnelle100%
Commentaires :
2021
– Très satisfaite de la formation
– Formation très enrichissante
– Formatrices très à l’écoute, très professionnelles
– Permet de mieux comprendre les attitudes qui génèrent les émotions
– De nombreux tests et possibilités de plan d’action pour les accompagnés