Stress, surcharge mentale, fatigue, tensions corporelles, difficultés à ralentir… Les professionnels de l’accompagnement rencontrent de plus en plus de personnes qui ont besoin de retrouver un peu d’espace, de sécurité intérieure et de disponibilité à elles-mêmes.
La relaxation guidée offre de nombreuses portes d’entrée. Certaines passent par le relâchement musculaire, d’autres par la respiration, les sensations, l’attention, l’imaginaire ou encore le mouvement. Cette diversité permet de choisir une approche qui corresponde réellement à la personne, à son état du moment et au contexte dans lequel elle est accompagnée. Devenir relaxologue, c’est donc apprendre plusieurs méthodes, mais surtout savoir les faire vivre. La voix, le rythme, la présence, l’écoute et la capacité d’adaptation donnent à une séance sa qualité autant que la technique elle-même.
Au cours de cette formation, vous explorerez des approches reconnues comme le Training Autogène de Schultz, la méthode Vittoz, les relaxations progressive et différentielle de Jacobson ou encore le Trager. Vous expérimenterez aussi des techniques enrichies par l’expérience de terrain des formatrices, l’automassage relaxant, l’imaginaire et la créativité.
Le parcours vous conduira progressivement vers une pratique autonome : guider, adapter, construire une séance, puis concevoir votre propre atelier thématique grâce à une stratégie de créativité inspirée de Walt Disney.
Au fond, une belle séance de relaxation ressemble un peu à une partition de musique : les techniques en sont les notes ; la créativité, la présence et l’écoute leur donnent vie.
Une approche complémentaire à la sophrologie
Pour les sophrologues, cette formation permet d’enrichir et d’élargie la pratique professionnelle avec des approches complémentaires de relaxation. La relaxation guidée apporte notamment des outils plus facilement accessibles à certains publics, une approche parfois plus souple et moins structurée que les techniques sophrologiques classiques, une porte d’entrée à la détente musculaire active, très intéressante pour les personnes qui ont des difficultés à se poser même 30 secondes. Elle permet aussi d’adapter plus finement les accompagnements selon l’état physique ou émotionnel de la personne, sa capacité de concentration en choisissant parmi un panel assez larges de techniques différentes, son niveau de fatigue ou sa disponibilité psychique du moment. Pour certains publics, entrer par la relaxation peut être plus simples, plus rassurant et plus immédiat que par la sophrologie.
Des outils utiles dans de nombreux contextes professionnels
Les techniques de relaxation guidée peuvent être utilisées dans des environnements très variés. Elles trouvent leur place en établissement de santé, dans le médico-social, en structures éducatives, en accompagnement individuel, en ateliers collectifs, en prévention des risques psychosociaux, ou encore dans les métiers de la relation d’aide. La relaxation guidée peut être proposée auprès de publics très divers, notamment :
- les adultes en surcharge mentale ou stress chronique, pour favoriser le relâchement, le recentrage et la récupération physique,
- les personnes anxieuses ou en tension émotionnelle, afin d’apaiser l’agitation intérieure et retrouver un sentiment de sécurité,
- les publics fragilisés ou fatigables, lorsque les techniques doivent être simples, accessibles et peu sollicitantes,
- les personnes âgées, en proposant des temps de calme, de respiration et de présence adaptés au rythme du vieillissement,
- les professionnels exposés au stress, dans le cadre d’ateliers de prévention ou de qualité de vie au travail,
- les adolescents ou jeunes adultes, pour accompagner la concentration, les émotions ou la régulation du stress,
- les publics accompagnés dans le médico-social, avec des approches favorisant le recentrage corporel et émotionnel.
Une pratique adaptable plutôt qu’un protocole figé
L’un des grands intérêts de la relaxation guidée réside dans sa souplesse. La formation vous apprendre à ajuster votre posture, adapter vos séances, moduler votre guidance, utiliser différentes approches selon les besoins réels du public, pour développer une véritable posture de guidance et d’accompagnement par la relaxation.
L’objectif n’est pas de reproduire des scripts standardisés, mais de développer une pratique vivante, professionnelle et cohérence avec votre réalité de terrain, dans une approche plurielle de la relaxation guidée. Vous explorerez notamment le Training Autogène de Schultz, la méthode Vittoz, la relaxation progressive et différentielle de Jacobson, des adaptations pratiques développées par les formatrice, des techniques de relaxation créative animant son enfant intérieur.
Les professionnels capables d’animer des temps de relaxation guidée disposent aujourd’hui d’outils particulièrement utiles dans les métiers d’accompagnements. Cette compétence permet de diversifier ses interventions et de proposer des ateliers concrets et accessibles. Elle vous permet une mise en pratique immédiate. Vous apprendrez à guider une séance de relaxation, utiliser votre voix comme outil d’accompagnement, construire un cadre sécurisant, adapter votre posture selon les publics, créer des séances structurées et cohérentes, développer votre propre style de guidance.
Créer ses propres ateliers de relaxation
L’un des axes forts de cette formation repose sur la créativité appliquée à la relaxation. En fin de parcours, vous construirez un atelier thématique en utilisant une stratégie créative inspirée de Walt Disney. Cette approche permet d’organiser ses idées, de construire des séances plus vivantes, de développer sa créativité professionnelle, d’adapter ses contenus selon les publics de sortir des protocoles figés. Vous repartirez ainsi avec un atelier clé en main.
Finalités professionnelles
ACette formation permet d’acquérir une pratique professionnelle de la relaxation guidée à partir de plusieurs méthodes complémentaires. Elle apporte les repères nécessaires pour comprendre les orientations psycho-émotionnelles des différentes approches, leurs indications, leurs limites et les effets recherchés.
Les participants développent également une véritable posture de guidance : poser leur voix, moduler le rythme, créer un cadre sécurisant, observer les réactions du bénéficiaire et ajuster la séance aux besoins réels du public.
La formation prépare à la construction et à l’animation de séances individuelles ou collectives ainsi qu’à la création d’ateliers thématiques dans différents contextes : cabinet, entreprise, éducation, soin, médico-social ou groupes constitués.
Cette action de formation permet ainsi de développer des compétences complémentaires à une activité professionnelle existante dans le champ de l’accompagnement humain.
Les objectifs de cette formation
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
- Comprendre les philosophies, orientations psycho-émotionnelles et effets recherchés des principales méthodes de relaxation guidée
- Identifier les indications et contre-indications des différentes approches
- Guider des séances de relaxation adaptées à différents publics en utilisant plusieurs modalités techniques
- Utiliser la voix, le rythme et la posture comme outils d’accompagnement
- Construire des textes guidés cohérents avec la méthode choisie et savoir quand utiliser ou éviter les images mentales
- Concevoir et animer une séance individuelle ou collective dans un cadre professionnel sécurisant
- Adapter les techniques au niveau de fatigue, de concentration, de disponibilité corporelle ou émotionnelle des personnes accompagnées
- Concevoir un atelier thématique de 4 à 6 séances en utilisant une stratégie créative inspirée de Walt Disney
- Développer une pratique personnelle, souple et créative de la relaxation guidée.
Public visé
Cette formation s’adresse aux professionnels qui souhaitent intégrer la relaxation guidée dans leur pratique ou développer une activité complémentaire de relaxologue :
- Sophrologues installés ou en cours de formation
- Professionnels paramédicaux, infirmiers, infirmières et soignants
- Psychologues et thérapeutes
- Professionnels de la relation d’aide et coachs
- Educateurs spécialisés et éducateurs sportifs
- Enseignants et formateurs
- Professionnels du médico-social.
Pré-requis
Aucune formation préalable en sophrologie n’est exigée.
La formation s’adresse à des professionnels ou futurs professionnels disposant d’un projet en lien avec l’accompagnement, la relation d’aide, le soin, l’éducation, la formation ou le mieux-être. Le participant doit être en capacité de prendre part aux expérimentations corporelles, aux séances guidées, aux mises en situation et aux travaux en sous-groupes proposés au cours de la formation.
La demande de formation doit s’inscrire dans un projet professionnel cohérent avec l’utilisation des techniques de relaxation guidée.
Durée et horaires
6 jours – 48 heures – répartis en deux séquences de 3 jours sur 1 à 2 mois – de 9h30 à 18h30
Dates
Session OCTOBRE 2026 : 23 au 25 octobre + 30 et 31 octobre + 1e novembre
Lieu de formation
La formation se déroule en visioconférence et en direct avec les formatrices, aux mêmes jours et horaires qu’une formation en présentiel. Ce format permet de conserver les pratiques, les travaux en sous-groupes, les jeux de rôles et la dynamique pédagogique tout en évitant les déplacements et les frais d’hébergement.
La visioconférence permet également d’expérimenter une modalité aujourd’hui couramment utilisée pour les accompagnements et ateliers à distance.
Nombre de participants
De 2 à 12 participants par session.
Le choix d’un groupe restreint favorise les expérimentations, les guidances, les retours personnalisés et la créativité collective.
Formatrices

Sophrologue, Sophrologue Humaniste Expert et Relaxologue, Christelle Briot est formatrice en entreprise. Ancienne DRH pendant 25 ans dans des secteurs variés, elle accompagne aujourd’hui des personnes en individuel et en groupe. Son expérience nourrit une approche très concrète de l’adaptation aux publics et aux contextes professionnels.

Sophrologue et Relaxologue, Marie-Claire Penot est conceptrice et praticienne du Toucher Relaxant Fuhen et anime des ateliers d’automassage relaxant. Elle apporte à la formation une approche corporelle, sensorielle et créative de la relaxation.
Contenu pédagogique
Comprendre les grandes familles de relaxation
- Les différentes approches : relaxation dynamique, passive, autogène, hétérogène…
- Différences et complémentarités avec la sophrologie
- Effets recherchés, indications et contre-indications
- Approche corporelle, respiration et postures de stabilité
Développer sa posture de relaxologue
- La voix comme outil de guidance : tonalité, rythme, silences et présence
- Exercices pratiques de guidance
- Accueil du bénéficiaire et installation d’un cadre sécurisant
- Déroulement d’une séance individuelle ou collective
- Observation, écoute et adaptation aux besoins du public
Explorer plusieurs méthodes reconnues
- Le Training Autogène de Schultz : principes, étapes et pratique
- La méthode psychosensorielle de Vittoz : principes, étapes et pratique
- Les relaxations progressive et différentielle de Jacobson : théorie et pratique
- Le Trager : théorie et pratique en individuel et en binôme
- Les techniques d’automassage relaxant
- Techniques adaptées et enrichies par l’expérience de terrain des formatrices
Travailler avec l’imaginaire et les textes guidés
- Différences entre imagination, imaginaire et visualisation
- La place des images mentales selon les méthodes
- Techniques de créativité centrées sur l’enfant intérieur
- Les différents textes guidés en relaxation
- Construire un texte en cohérence avec l’approche et l’objectif choisis
Créer et animer ses propres ateliers
- Choisir un thème et définir une intention d’accompagnement
- Construire une progression sur plusieurs séances
- Adapter les contenus aux publics et aux contextes
- Concevoir un atelier de relaxation selon une stratégie de créativité inspirée de Walt Disney
- Tarifs de vente des ateliers et repères concernant les assurances professionnelles
Cette formation défend une vision de la relaxation loin des approches mécaniques ou standardisées. Guider une technique de relaxation, c’est savoir créer un espace sécurisant pour ses bénéficiaires, ajuster sa présence, écouter le rythme de l’autre, accompagner avec simplicité et justesse. C’est une pratique profondément humaine, adaptable et créative.
Méthodes pédagogiques
La formation alterne apports conceptuels et mises en pratique afin que chaque méthode soit expérimentée avant d’être utilisée dans une guidance.
Exercices d’application, travail en binômes et sous-groupes, jeux de rôles, écriture de textes, séances guidées par les formatrices, observation et partage des expériences vécues permettent une appropriation progressive.
La pédagogie accorde une place importante à la créativité, aux essais, aux ajustements et aux retours du groupe. L’objectif est que chacun développe une façon d’accompagner qui reste professionnelle tout en lui ressemblant.
Les supports de cours et la plateforme pédagogique et collaborative du Centre Évolution prolongent les apprentissages entre les journées de formation.
Méthodes d’évaluation
La validation des acquisitions professionnelles repose sur des productions concrètes réalisées au cours du parcours. Le participant devra notamment écrire un texte respectant la structure d’une relaxation imaginaire et concevoir une trame d’atelier en relaxation guidée sur 4 à 6 séances.
Les mises en situation et guidances permettent également d’apprécier la capacité à utiliser la voix, structurer une séance, créer un cadre adapté et ajuster la pratique au public.
Document délivré à la fin du parcours pédagogique : un certificat de réalisation et une attestation de compétences
Coût de la formation
Le tarif comprend l’animation des journées de formation, les manuels et fiches techniques, la supervision pédagogique et la correction des différents travaux demandés.
- Particuliers : 1152 euros net de taxes
- Employeurs : 1252 euros, incluant les frais d’inscription et de gestion administrative
Possibilité de paiement en plusieurs fois.
Formation non éligible au CPF ni aux financements OPCO.
Le délai entre la demande d’inscription et le début de la formation doit être au minimum de 15 jours afin de permettre le traitement du dossier.Pour toute question concernant l’accessibilité liée à une situation de handicap, contactez-nous afin que nous puissions étudier ensemble les modalités adaptées.
Nos Plus-Values
- Une véritable pluralité de méthodes. Schultz, Vittoz, Jacobson, Trager, automassage, imaginaire et approches adaptées offrent un répertoire suffisamment large pour ne pas enfermer la pratique dans un seul modèle.
- Une pédagogie résolument pratique. Chaque technique est vécue, observée, guidée et retravaillée afin de pouvoir être utilisée rapidement sur le terrain.
- La créativité au cœur du métier. La formation ne transmet pas seulement des séances existantes : elle apprend à construire des textes, des progressions et des ateliers qui répondent à une intention et à un public.
- Un petit groupe pour développer sa posture. Avec 2 à 12 participants, chacun peut guider, expérimenter et recevoir des retours personnalisés.
- Un espace qui se prolonge après la formation. Les participants rejoignent la plateforme collaborative du Centre Évolution et peuvent poursuivre les échanges dans l’espace professionnel dédié.
Une technique peut s’apprendre. Une présence se construit. Au fil de ces six journées, les méthodes deviennent peu à peu une matière vivante que chacun apprend à écouter, à adapter et à transmettre.
Appréciation par les stagiaires de cette formation
| Année | 2024 % | 2022 % | 2021 % |
| Satisfaction globale | 100 | 93,75 | 100 |
| Organisation matérielle | 100 | 93,75 | 87,50 |
| Méthodes pédagogiques | 100 | 93,75 | 100 |
| Supports pédagogiques | 100 | 81,25 | 93,75 |
| Qualité des contenus | 100 | 93,75 | 93,75 |
| Disponibilité des formateurs | 100 | 93,75 | 100 |
| Echanges dans le groupe | 100 | 87,50 | 100 |
| Animation | 100 | 93,75 | 100 |
| Clarté des explications | 100 | 93,75 | 75,00 |
| Satisfaction des attentes personnelles | 100 | 93,75 | 93,75 |
| Possibilité d’adaptation professionnelle | 100 | 93,75 | 87,50 |
| Profitabilité professionnelle | 100 | 93,75 | 93,75 |
Commentaires :
2024
- Patricia et Marie-Claire sont des formatrices très professionnelles, disponibles, à l’écoute
- Formation très complète et pratique
- « Je recommande vivement ! »
2022
- Contenus clairs et adaptés aux objectifs et demandes
- Disponibilité des formatrices, Patricia et Marie-Claire
- Alternance entre théorie et mise en application immédiate
- Mise en perspective avec la conception d’atelier thématique en relaxation guidée
- Aurait aimé avoir plus de « scripts » écrits donnés pour ne pas avoir à les écrire
2021
– Richesse et bon dosage des outils enseignés
– Bienveillance des formatrices
– Clarté et facilité dans l’approche et les explications des formatrices
– Formation passionnante, très variée et dynamique
– On en ressort avec plein d’idées d’ateliers et de précieux conseils
– Supports écrits et audios facilitant
– Surprise par la facilité de créer une belle cohésion de groupe en étant en visio malgré les réticences initiales
2020
– Cette formation va au-delà des attentes
– Outils et méthodologies diversifiées et complémentaires. Mises en pratique systématiques pour une bonne appropriation. Savoir utilisable tout de suite
– Formatrices très compétentes et pédagogues, disponibles
– Ambiance conviviale, accueil parfait
– Que ce soit en présentiel ou en visio, les formatrices ont su captiver l’attention
2019
– Les conseils et orientations donnés lors de la pratique facilitent l’exploitation des exercices
– De bons outils pédagogiques
– Ecoute et échanges appréciables
– Acquisition de plus de connaissances qu’attendu
– Aurait aimé avoir les enregistrements des séances guidées
2018
– Formation très riche et dense
– Bienveillance de la part des formatrices
– Pédagogie très adaptable
– Méthodes très intéressantes



