Pour tout savoir sur le contenu des études, les modalités pratiques, les stages, … Télécharger la fiche pédagogique en PDF : Accompagner la gestion émotionnelle des enfants
Vous êtes dans le domaine de la sophrologie ou de l’éducation scolaire, et vous voulez développer vos savoir-faire dans l’accompagnement des enfants dans leur gestion émotionnelle ? Alors cette formation est faite pour vous !
FINALITÉS DE LA FORMATION
Permettre à tout professionnel de la relation d’aide ou de l’éducation scolaire de compléter leurs compétencnes en gestion émotionnelle chez les enfants.
OBJECTIFS
En suivant cette formation, vous saurez :
- Comprendre le fonctionnement émotionnel chez les enfants entre 6 et 12 ans
- Utiliser des outils pédagogiques de communication et de régulation émotionnelle
- Adapter des exercices de sophrologie dans cette thématique
- Co-créer des espaces d’apaisement et d’écoute pour faciliter l’expression émotionnelle chez l’enfant
PRÉREQUIS
Sophrologue ou Educateur de l’Enfance, avoir suivi le perfectionnement « Sophrologie pour les enfants entre 7 à 12 ans »
En vous inscrivant à cette formation, nous aimerions connaître vos besoins en formation et votre pratique professionnelle à ce jour, afin de répondre à votre demande de manière efficace. Merci de télécharger ce questionnaire et nous le retourner par e-mail une fois votre inscription faite. Télécharger le questionnaire
DURÉE : 16 heures – 2 jours – Délai d’accès à la formation de 1 mois
Horaires : De 9h30 à 18h30
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 4 minimum – 12 maximum
PARCOURS PÉDAGOGIQUE
-Comprendre le fonctionnement émotionnel chez les enfants entre 6 et 12 ans
- Repères théoriques sur les émotions des enfants
- Construction de leur monde émotionnel
- Relations entre émotions et besoins
-Utiliser des outils pédagogiques de communication et de régulation émotionnelle
- Outils de régulation émotionnelle : sophrologie, relaxation
- Approfondissement des techniques apprises pendant la formation « sophrologie et enfants entre 7 à 12 ans »
-Adapter des exercices de sophrologie dans cette thématique
- Manière d’adapter les exercices
- Mise en place de protocoles de régulation émotionnelle avec les enfants
- Mises en situation concrètes et pratiques guidées par les stagiaires
-Co-créer des espaces d’apaisement et d’écoute pour faciliter l’expression émotionnelle chez l’enfant
- Partage interactif pour affiner les propositions en fonction des besoins des participants
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports conceptuels – Échanges entre les participants – Séances guidées par les participants – Jeux de rôle – Pratiques en sous-groupes
VALIDATION
Pour évaluer les acquisitions et valider ce parcours pédagogique, vous aurez à :
- Réaliser une auto-appréciation des connaissances et compétences acquises est effectuée en interaction avec la formatrice
Document délivré à la fin du parcours pédagogique : une attestation de présence « Accompagner la gestion émotionnelle des enfants », informant de la validation ou non des compétences professionnelles acquises.
FORMATRICE
– Florence BINAY : Sophrologue spécialisée en accompagnement de la petite enfance – Éducatrice de jeunes enfants – Intervenante dans des centres spécialisés pour les professionnels de la petite enfance – Centre accueil naissance – Formatrice – Auteure
LIEU : Centre Evolution – Montereau Fault Yonne – 77 – Modalités d’accès
et/ou en Téléformation grâce à la plateforme Zoom, aux mêmes jours et mêmes horaires que sur site. Vous économisez vos frais de trajets et d’hébergement.
TARIF PARTICULIERS : 396 euros
TARIF ENTREPRISE : 546 euros pour frais de gestion administrative
DATES :
– Session Décembre 2020 : 7 et 8 décembre
-Session Juin 2021 : 14 et 15 juin
NOS PLUS-VALUES :
- Un petit nombre de participants (de 4 à 12)
- Une inscription gratuite sur l’annuaire du site web du centre une fois certifié et installé en professionnel.
Pour lire les témoignages de nos stagiaires
Appréciation par les stagiaires de cette formation
| Année | 2020 % |
| Satisfaction globale | |
| Concordance avec les objectifs annoncés | |
| Réponse aux attentes | |
| Contenu | |
| Exploitation dans l’activité professionnelle | |
| Conditions d’accueil | |
| Pédagogie et supports utilisés | |
| Documents remis | |
| Prestation du formateur | |
| Commentaires : 2020 – |
